- Жаңа ойлау стилін қалыптастыру; оған мынадай қасиеттер тән: ашықтық, икемділік, рефлексивтілік;
- Сыни ойлау, ревлексивтілік, коммуникативтілік, шығармашылық, ұтқырлық, автономиялық, төзімділік, өз таңдауы үшін жауапкершілік және өз қызметінің нәтижесін көру сияқты негізгі тұлғалық қасиеттерін дамыту;
- Аналитикалық, сыни ойлауын дамыту;
Оқушыларды үйрету қажет:
- себеп-салдарлық байланысын белгілеуге;
- қолда бар контекстінде жаңа идеялар мен білімді қарастыруға;
- қажетсіз немесе дұрыс емес ақпаратты қабылдамауға;
- әр түрлі ақпарат қалай бір-бірімен байланысқанын түсінуге;
- пікірлерден қателер табуға;
- кімнің нақты бағалары, мүдделері, идеялық принциптері мәтінді немесе сөйлейтін адамдарды бейнелейтінін қорытынды шығаруға;
- пікірлерден мүлдем аулақ болуға;
- өз пайымдауларыңызда адал болуға;
- қате қорытындыларға әкелетін жалған стереотиптерді анықтауға;
- біржақты пікір,ой, қарым-қатынасты анықтауға;
- әрқашан тексеруге болатын фактіні, жеке пікір мен болжамды ажырата білуге;
- ауызша немесе жазбаша тілдің логикалық сәйкессіздігіне күмәнмен қарауға;
- мәтін немесе сөзінде бәрбір маңызды бөліп және бірінші баса назар алады;
- тексттің немесе сөздің,оның маңыздылығы тұрғысынан ақпаратты сұрыптау және оның маңыздысына, бірінші баса назар аудара білу қажеттігіне;
- Ақпарат көзімен жұмыс істей алу, оқу мәдениетін қалыптастыру, түрлі оқу стратегияларын қолдану, маңыздылығы жағынан ақапаратты сұрыптау, жаңа білімді сыни бағалау, қорытындылар мен жалпыламалар жасау.
- Жеке шығармашылық қызметін ынталандыру, өзін-өзі басқару және өзін-өзі ұйымдастыру механизмдерін қосу.